C4H10.net - Physique chimique au collège

Articles les plus récents

Modéliser une interaction
31 octobre 2017, par Phil M.

Une learningapps, 3 en 1, effets des actions mécaniques, diagramme objet-interactions et les forces : https://learningapps.org/4024958
Modéliser une supernovae
1er août 2017, par Phil M.

Cette activité vise à montrer comment des éléments créés à l’intérieur d’une étoile sont projetés dans l’espace pendant une explosion de supernova. Cette activité ne montre que le principe de la manière dont cela se produit et ne reflète pas le processus exact. Cette activité se pratique de préférence dans une grande pièce avec un espace ouvert ou dans un couloir (ou à l’extérieur).
L’explosion d’une supernovæ est modélisée par le rebond d’un balle.
Détail de l’activité (doc pdf)
La lumière visible et invisible
21 juillet 2017, par Phil M.

Objectifs :
explorer les différentes lumières (visibles et "invisibles")
Principe :
Differents ateliers permettent d’expérimenter sur les lumières visibles, infra-rouge et ultraviolet. Sur chaque poste, on dispose d’une source, d’un détecteur et de différents matériaux permettant de tester la transmission ou l’absorption de la lumière. Les élèves peuvent se rendre compte de l’existence de lumières "invisibles" à l’oeil mais que l’on peut détecter.
Ateliers Atelier démo : lumière (…)
Mémoriser...
3 juillet 2017, par Phil M.

Outils pour cogniclasse en physique.
Un mémo. type questions/réponses sur le savoir de base, et permettre la consolidation mnésique par reprise et réactivation. Utiliser en début, fin ou milieu de cours/séances ou de séquence en binômes (Q/R). Multitesting : Réactiver à intervalles de temps régulier (1,3,6,12...) En évaluation par contrat de confiance dans un premier temps sur questions ciblées. Réf. : https://sciences-cognitives.fr/
Plusieurs versions, pour varier les plaisirs : (…)
DNB 2017
28 juin 2017, par Phil M.

DNB Pondichéry, Amérique du Nord, Polynésie et le reste du Monde
Modélisation des transformations chimiques
30 avril 2017, par Phil M.
Trois modélisations réalisée en html5, visualisable sur tablettes et smartphones
Billes et montagnes russes
15 avril 2017, par Phil M.
Qu’est-ce qu’un parc d’attractions sans montagnes russes ?
Mais comment les montagnes russes fonctionnent-elles réellement ?
Aborder les notions d’énergie cinétique, potentielle et réaliser une montagne russe.
Badges et évaluations
14 avril 2017, par Phil M.
Évaluer en physique autrement à l’aide de badges.
Vis chem
14 avril 2017, par Phil M.
Des vidéos de modélisations moléculaires et de transformations chimiques ou physiques
ENT Box Lite
3 mars 2017, par Phil M.