Test d’identification de l’eau - inversé

En amont : regarder la vidéo Celle-ci
Répondre à quelques questions Questions

En classe : Les aliments et les boissons contiennent-ils tous de l’eau ?
Prévenir du risque chimique
Proposer des échantillons de matière à analyser.
Laisser une fiche méthode à disposition

Bilan : l’eau dans les aliments et les boissons
Un sway ici