• Décrire les conditions de propagation d’un son.
  • Relier la distance parcourue par un son à la durée de propagation.
  • Vitesse de propagation.
  • Notion de fréquence : sons audibles, infrasons et ultrasons.


  • Distinguer une source primaire (objet lumineux) d’un objet diffusant.
  • Exploiter expérimentalement la propagation rectiligne de la lumière dans le vide et le modèle du rayon lumineux.
  • Utiliser l’unité « année lumière » comme unité de distance.
  • Lumière : sources, propagation, vitesse de propagation, année lumière.
  • Modèle du rayon lumineux.


  • Comprendre que l’utilisation du son et de la lumière permet d’émettre, de transporter un signal donc une information.